Le TKQ_num : un nouvel outil d'évaluation des conceptions temporelles de 6 à 11 ans
Résumé
Les connaissances temporelles sont indispensables aux apprentissages scolaires. Notre article présente la validation d'un outil numérique, le TKQ_num pour évaluer ces connaissances temporelles.
Si les résultats obtenus sur 108 élèves de la Grande Section Maternelle au CM2 confirment ceux obtenus avec une version papier antérieure, la version numérique favorise aussi l'accessibilité de l'outil permettant de comparer les scores à ceux d'enfants de même âge.